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Journal｜期刊

歷史記憶的落差：臺灣與日本中學歷史教科書的殖民臺灣記憶

作者：顏靜筠、李涵鈺
Author：Yen, Ching-Yun, Li, Han-Yu
出處：課程與教學
ISBN：10.6384/CIQ.201807_21(3).0005
期/卷數：21卷3期
頁碼/頁數：119-143
出版/會議單位：中華民國課程與教學學會
出版/刊登/發表日期：2018 年 7 月
地區：Asia｜亞洲, Taiwan｜台灣
出版地：台北市
華人思維模式（Modalities of Chinese Thinking）
Not Available｜無
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